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Extrait du corrigé : S'agirait-il toujours de liberté ? Troisième partie : L'éducation nous apprend à être libre. On a vu en deuxième partie que l'éducation formait à une certaine autonomie. Cette autonomie se heurte à des contraintes ; mais faut-il pour autant nier que l'éducation apprenne la liberté ? a) Les limites de la liberté. Article 4 - La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui : ainsi, l'exercice des droits naturels de chaque homme n'a de bornes que celles qui assurent aux autres membres de la société la jouissance de ces mêmes droits. Ces bornes ne peuvent être déterminées que par la loi. La liberté ne se définit pas par l'absence totale de contrainte. L'homme vit en société, et sa liberté doit se concilier avec celle des autres individus. La liberté est bornée par des limites, aux-delà desquelles je nuis à la liberté des autres.
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